Edmodo+clase+5

Como todo lo bueno tiene un final, aquí estamos en la última clase. Mientras **seguimos planificando actividades en Edmodo** y ** continuamos los intercambios en el foro de actividades ** vamos a ir cerrando una etapa para, seguramente, comenzar otra. En estas siete semanas además de conocer una nueva herramienta para gestionar el aula hemos intercambiado experiencias e ideas con otros colegas de diferentes áreas y regiones geográficas. El factor común que nos unió fue el deseo de lograr nuevas formas de trabajo optimizando los tiempos, los recursos y en un formato que logre animar a los estudiantes y los movilice en el deseo de buscar el conocimiento. Surge entonces la necesidad de reflexionar sobre lo que esperamos lograr junto con los estudiantes. Todo un desafío por cierto: **LOGRAR MOTIVARLOS** y enseñarles a usar la tecnología de forma diferente. No sólo este cambio nos abarca a estudiantes y docentes, las familias también están involucradas.Se hace necesario crear alianzas con ellas en pos de ayudar a los estudiantes y al mismo tiempo integrar a sus miembros para que puedan participar del proceso de aprendizaje como observadores. Sabemos que los adolescentes si se sienten apoyados por su familia y por sus docentes logran reforzar su autoestima y animarse a realizar cosas que quizás para muchos sean imposibles. Si logramos que ésto suceda iremos transitando un camino del cual no habrá retorno y que nos llevará a todos a edificar ese joven del futuro que nuestra sociedad necesita.La generación de los bicentenarios...  **  La Yapa  ** Esta herramienta nos permite //**invitar a los padres y / o tutores**// para hacerlos partícipes del proceso de aprendizaje de sus hijos o adolescentes a cargo.
 * || || [[image:https://lh6.googleusercontent.com/-mlw8ZgrF88Q/T3ed43aPW0I/AAAAAAAAERI/MTibryqeAa0/w366-h228-n-k/clase5elc.png width="286" height="174"]] || [[image:https://lh6.googleusercontent.com/-aB4jgsPMOJI/UCLdwoMlmVI/AAAAAAAAEIA/0M4jtNSUREg/s407/logoiberticedmodonaranja1.png width="177" height="121"]] ||
 * **Semana de Cierre**

Los padres y es importante recalcarlo sólo podrán ser //**OBSERVADORES**.// **NO tendrán permisos de edición**. Podrán acceder sí a las calificaciones, al calendario a las asignaciones, comentarios. También podrán ver quienes son los compañeros de clase, pero no podrán interactuar con ninguno de ellos.

El acceso al aula se lo podrá dar su hijo, como así también el docente. Sin ese código de acceso //** “código parental **//” el padre / responsable no puede ingresar al aula y al momento de ingresar debe especificar su relación de filiación. Un padre/ responsable si tiene más de un adolescente a cargo tendrá entonces el código para acceder al aula de cada uno de ellos. Los invitamos a recorrer el siguiente // ** video ** // para que tengan una visión más amplia de esta posibilidad

En la [|Sección Archivos]encontrarán material en **// formato doc //**y además la **// versión online  //** ** Por donde seguir… ** Como toda herramienta es necesario que el docente planifique su uso. Hay que ser conscientes de las ventajas que brinda, pero también de las desventajas o problemas que puedan surgir y así pensar formas de solucionarlo. El camino de la apropiación de la tecnología es un camino en dos vías, el que construyen los adolescentes y el que nos construimos. De nosotros depende entonces, que esta **“AULA VIRTUAL**” cumpla los objetivos que nos trazamos y les sea de utilidad a los chicos. Pero como bien interpreta Joan Manuel Serrat, aquellos versos de Antonio Machado: ** …//”Caminante son tus huellas el camino y nada más;// **

** // Caminante, no hay camino se hace camino al andar. // ** ** // Al andar se hace camino // **

** // Y al volver la vista atrás // **

** // Se ve la senda que nunca // **

** // Se ha de volver a pisar. // **

** // Caminante no hay camino sino estelas en la mar...” // ** Aunque llegamos a la última hoja del libro esperamos que sigan en contacto compartiendo dudas, experiencias y alguna que otra “angustia ” ¿ por qué no ?. Nos despedimos y aunque les soltemos la mano será sólo momentáneo, ya somos una comunidad en red. ** Un último pedido ** Les pedimos que por favor, completen la ** [|ENCUESTA FINAL] ,** la información que nos brinden nos permitirá retroalimentarnos con sus respuestas y hacer los ajustes necesarios para seguir mejorando y acercarles nuevas propuestas que seguramente podrán aplicar en sus aulas. //" Además abrimos un foro con dos objetivos, el // **//primero//** //conversar sobre el **rol del padre** dentro de la red social, y el **segundo** con la finalidad de **compartir sus espacios** sociales y ver de que forma seguimos en red, aprovechando esta comunidad que se creó en casi 7 semanas de intercambios"// ||